Dosen Teknologi Pendidikan Publikasikan Artikel Ilmiah Internasional

Artikel tersebut membahas tentang penerapan model pembelajaran blended learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Publikasi ini menjadi kebanggaan bagi program studi dan universitas, serta menunjukkan komitmen dosen dalam mengembangkan ilmu pengetahuan. Artikel ini terbit di jurnal Q1 Scopus.